eco-T日記

7日（水）に、学習コーディネーターと一緒に来年の推進校向けプログラムの検討会を行いました。


今年、推進校を受けてくださった学校の先生方からの声やインタープリターのふりかえりシートを改めて読み直し、課題を出しました。

また、「エコットのインタープリターだからできること」について、意見を出し合いました。
・地域の身近な大人からのメッセージが送れる
・ＤＶＤやグッズが揃っている
・実物を使ってわかりやすく伝えられる
・見学コースを案内できる
・自分の体験を交えて話せる、
など、これらはエコットの資源ともいえます。

このあと、事前授業のプログラムについて検討しました。
・ごみのゆくえを説明するときは、難しくならないようにしよう。
・枚数を絞ろう
・イメージが湧きやすい写真に変えよう
・まとめの部分をシンプルにしよう
など、全体のプログラムの流れについても無理のない時間配分にしました。


引き続き、工場見学や事後授業のプログラムの内容については、1月18日（水）に行う予定です。

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