eco-Tスタッフによるブログです。
先週に引き続き、中山小学校に出前授業に行ってきました。
今回の授業内容は「写真俳句をつくろう＆発表会」。
総合学習で１年間学んできた校内にある「みなみ山」をテーマに、
発見や感動、伝えたいことなど、自分の思いを写真と俳句で表現します。
＊先週の授業の様子は、2/6のeco-T日記（こちらをクリック）をご覧ください
まずは、それぞれが作った作品の発表会（鑑賞会）。 どれも力作ぞろい！
先週の授業でも俳句の発表会をしているので、
「鑑賞」が板についてきて、活発な発表会になりました。
発表会の後で、友だちやインタープリターからの感想などを参考に、
句に磨きをかける時間を少しとりました。
更新したい場合はインタープリターに相談してもOKですし、
友だちにアドバイスを求めてもOK、もちろん変更なしもOKです。
そして、子どもたちのキラリと光る感性あふれるステキな作品が完成しました！
今回の授業を通して、俳句がさらに親しみあるものになってもらえたらうれしいです。
中山小学校に出前授業に行ってきました。
今回は、eco-Tとして初めての試み。３年生の俳句の発表会にサポート役として参加しました。
子どもたちは、日本の伝統的文化「俳句」に親しみ、季節や情景を思い浮かべながら、５７５という短い言葉で自分の思いを表現して、俳句を作成していました。
そして、今回の授業が発表会。４班に分かれてお互いに感想を伝え合います。
「ここの表現がとてもいいね！」「作者の・・・という思いが伝わってくる」「こんな風に感じて作った句なのかなぁ」などなど、いろいろな感想を伝え合い、その後で、作者の思いを聞きます。
読み手によって解釈がちがうことも、俳句の醍醐味なのだそうです。
インタープリターからも感想やアドバイスを伝えましたよ。
この後の授業では、写真俳句に挑戦して、発表会にはサポート役として再び参加することになっています。
今回の授業の最後に、インタープリターがつくった写真俳句（見本）を紹介をしました。
写真俳句のテーマは、子どもたちが普段遊んだり学んだりしている、校内にある「みなみ山」。
３年生は、今年度の総合学習で、みなみ山をテーマに自然体験学習をしてきました。
その中での発見や感動、伝えたいことなどを写真と俳句で表現していきます。
今からとても楽しみです。
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